Структура и содержание программы
Модуль 12. Психосоматика и психология телесности
Модуль 13. Специальная психология и коррекционно-развивающее обучение
Модуль 14. Нарушения психического развития в детском и подростковом возрасте
Вебинары
61. Псих. конс. Арт. терапия - Донцова М.В
62. Практикум...
Структура и содержание программы
Модуль 5. Клиника внутренних болезней
Модуль 6. Неврология
Модуль 7. Методология исследования в клинической психологии
Модуль 8. Психиатрия
Вебинары
21. Методология иссл. в КП. ММРI 2 - Донцов Д.А
22. Наруш психического разв. в дет. и подр. возр. - Гайдукова...
Структура и содержание программы
Модуль 1. Введение в клиническую психологию!
Модуль 2. Теории личности в клинической психологии!
Модуль 3. Патопсихология
Модуль 4. Практикум по патопсихологической диагностике
Вебинары
1. Орг.собраниеСенкевич Л.В. Шамбазова А.В
2. Методология иссл. в КП. ММРI...
КИНЕМАТОГРАФ – МЕТОД ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
Вы научитесь интерпретировать содержание фильма с позиции той или иной психоаналитической теории, с позиции психоаналитического понимания развития человека, возможно узнаете много нового о себе и о других.
В ФОКУСЕ КИНО, КАК И В ПСИХОАНАЛИЗЕ...
Вместе с Надеждой вы узнаете:
Теорию о фламандском методе живописи. Как появилась живопись маслом. За счёт чего мастера обеспечивали сохранность от растрескивания и потемнения своим произведениям и давали гарантию в несколько столетий.
Как грамотно передавать на холсте объёмность и форму...
Если вы чувствуете и осознаете, что психология является одним из главных интересов вашей жизни, то вы имеете прекрасный шанс сделать свое увлечение своей профессией, которая предоставит вам большие возможности для реализации полученных в процессе обучения знаний и практических навыков.
Система...
На вебинаре разберём:
Границы в семье: кто кем управляет мама, папа или дети?
Понятие "отцовской функции" и роль отца в воспитании детей
Место ребёнка в семейной системе: единственный, младший, средний, старший. В чем особенности каждой роли?
Имя ребёнка в семье - его символическое значение...
Осенью 1912 года К. Г. Юнг, в то время президент Международной психоаналитической ассоциации, изложил свою критику теории психоанализа и предложил ее переформулировку в серии лекций в Нью-Йорке. Его идеи оказались неприемлемыми для Фрейда, что привело к расколу во фрейдистской школе. Юнг бросил...
Автор: Дмитрий Лобачев
Эта книга – первая попытка подробно рассказать на русском языке об истории французского психоанализа в лицах. В нее вошло пятнадцать биографических очерков о наиболее ярких и значимых деятелях французского психоанализа двадцатого века. Часть представленных очерков...